משחקים והפעלות לקבוצה 

בעבודה עם לוחמים אפשר לשאול - איזה חלק אני בנשק? כמו מה אני מרגיש היום?'באתי כמו מחסנית , אבל כמעט ריקה..''אני הכוונת של הנשק'' אני הפין שבת אי אפשר בלעדיי...'

מסירת כדור ומי שעומד משני צידי התופס מתיישב במקום לרגעאם רוצים לאתגר יותר אפשר להוסיף עוד כדור (בהתאם לגודל הקבוצה כמובן)

מתחלקים לזוגות יושבים גב אל גב , אחד מבני הזוג מחזיק ציור ורק בתיאורים מילוליים השני צריך להצליח לצייר העתק של הציור המקורי הציור יהיה אבסטרקטי ויכיל צורות פשוטות במגוון גדלים ומיקומים על הדף

משחקים עם כוסות חד פעמיים, קצת היתוליים וקצת אסטרטגיים יכולים להיות כמשחקים הפגתיים או כהתנעה לשיח על עבודת צוות תחרותיות או תפקידים בקבוצה

מסירות בלון בנגיחות בתוך מעגל מבלי להפיל או לפוצץ

העברת כדור לאורך כל הקבוצה בלי שימוש בידיים שמחזיקות את מי שלפני

שחרור בלון ונסיון תפיסה שלו לפי הצבע לפני שיגע ברצפה

תחרות "ריצה" בתנועה לאחור והתיישבויות על הרצפה

שני זוגות רצים סביב המעגל במטרה להספיק לתפוס את המקום הפנוי

משחק גניבת מגבת מאחרים והגנה על המגבת שעליי

משימות גוף מוזרות בזוגות

העברת שמות בכיוון המעגל - מדידת זמן או תחרות שני צדדים

מחלקים את הקבוצה לקבוצות קטנות ומספקים קשים וחומרים בסיסיים. כל קבוצה מתכננת ובונה מגדל במסגרת זמן מסוים. לאחר מכן משווים ומדברים על התוצאות.

כמו מה אני מגיע היום? כמו איזה כלי רכב? אנחנו כולם בתנועה בתהליך אבל איך אתה היום?איך אני מרגיש היום ולמה? תנו ליצירתיות להופיע יכול להיות כלי רכב לא קיים. יכול להיות כלי רכב קיים אבל במצב מסוים. בסבב שיין לב לשאול את הראשונים, אתה... כי? אחרי שניים שלושה כבר יבינו לבד להסביר למה זה הכלי שבחרו

משימה צוותית -עליכם להצליח לבנות את המגדל הכי גבוה שתוכלו, אבל הכללים הם:חייב להיות מאנשים, כפות הרגלים של הקבוצה צריכות להיות במגע, סוג של פרמידה הכי גבוהה, אפשרי שקצה המגדל למשל יהיה רק אדם אחד מעל כולם

יושבים במעגל כל אחד אומר איך קוראים לו ומוסיף מטאפורה המתארת את תחושתו היום.למשל – קוראים לי תומר ובאתי כמו טוסט שנפל על הרצפה עם הריבה למטה,קוראים לי נועם ובאתי כמו צמיג מפונצ'ר וכו'חשוב לבקש או לשאול כי.... למה את ה מרגיש כמו צנצנת דבש? מה זה אומר?

כולם זורקים כדור באויר וזזים מיקום ימינה

כולם משחררים מוט עומד ומנסים לזוז ימינה

פעולות לפי שם פעולה עד לפעולה שהיא תחרות

כפות ידיים על הרצפה, במעגל, כל אחד שם יד ימין בין ידי מי שבימינו ואז מעבר תפיחות בסיבוב בכיוון מסוים עד סימן (למשל שתי תפיחות) להפיכת כיוון

העברת קלף במעגל שלם בשימוש רק השפם

להצליח להסתובב או לשבת בלי שהעט ביננו יפול

העברת כדור בעזרת דפים מקופלים

כל אחד מחברי הקבוצה מספר בתורו שני סיפורים קצרים על עצמו האחד אמת והאחד שקר ועל הקבוצה לנסות לזהות מה אמת ומה שקר

כל אחד מוציא את צרור המפתחות שלו או חפץ אחר מהתיק ובעזרתו מציג את עצמו ואפשר להעמיק למשל היכרות עם צרור המפתחות שלי: איזה דלתות נפתחות בפניי, איזה מפתח לא צריך כאן, איזה מחזיק מפתחות יש לי ולמה

מתחילים עם משפט פתיחה, וכל משתתף בתורו מוסיף משפט חדש שממשיך את הסיפור שהתחיל לפניו. המטרה היא לבנות סיפור ממושך, מעניין ומהנה שכולל את כל המשתתפים.